올해 기초학력보장법이 시행되고, 코로나19 장기화로 비대면 교육이 길어지게 되면서 기초학력 미달이 늘어남에 따라 기초학력 문제가 이슈다.

이러한 논란 속에서 교육 격차를 줄이기 위한 기초학력 보장이 또다시 성적과 평가 중심의 교육으로 회기 되기는 것 아닌가 하는 우려가 든다.

특히 제주는 기초학력 미달 학생들이 감소하는 등에 성과가 있었음에도 오히려 지방선거 과정에서 연합고사 부활이 쟁점화됐으며, 선거 이후에는 기초학력 평가 대상 초3부터 고2까지 학업능력 전수 평가를 추진하겠다는 계획이 발표되기도 했다.

전국적으로도 기초학력 평가가 전방위적으로 확대되고 있고, 어떤 지역은 초등 이전부터 기초학력 지원을 하는 것은 물론 AI로 학력 증진을 위한 시스템을 구축해야 한다는 말도 나오고 있다.

코로나19 장기화 속 비대면 교육으로 인해 많은 학생이 제대로 교육을 받지 못하는 상황이었고, 그걸 더욱더 가깝게 지켜본 상황에서 부모들의 불안이 커졌다는 것은 이해하지 못할 상황은 아니다.

특히 단기간의 학력을 높이는 데 있어서 시험 등의 경쟁적 방식이 효과적인 것은 사실이다...

제주의소리, 2022.10.05.